一座光伏電站,
從投標(biāo)、設(shè)計(jì)到施工建設(shè),
對(duì)他們而言,
是一種改變世界的科技力量。
“光伏+教育”
正在這所中學(xué)生根發(fā)芽…
“非以役人,乃役于人。” 你是如何理解這句話的?
在香港何明華會(huì)督銀禧中學(xué)看來(lái),這句話有著獨(dú)特的意義:每個(gè)人不是天生的領(lǐng)袖,尤其要經(jīng)過(guò)后天的培育與歷練,對(duì)學(xué)生而言,更要不斷探索與學(xué)習(xí),融合到社會(huì)中去實(shí)踐,這樣才能像團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖一樣,更謙卑,更具有責(zé)任感和使命感,更好地服務(wù)于社會(huì)。
這是銀禧中學(xué)長(zhǎng)久以來(lái)所秉承的校訓(xùn),也正是在這樣的理念下,學(xué)校屋頂這座50kW光伏電站應(yīng)運(yùn)而生,成為香港乃至全球“光伏+教育”領(lǐng)域的典型示范項(xiàng)目,它的出現(xiàn)這些正值青春年少、求知若渴的孩子們心中添了重要的一筆。

銀禧中學(xué)校長(zhǎng)王莉莉女士說(shuō)道,“學(xué)校學(xué)生參與了這個(gè)光伏項(xiàng)目的整個(gè)過(guò)程。從項(xiàng)目招標(biāo)、推廣以及后續(xù)的實(shí)驗(yàn)課題,我們的學(xué)生都會(huì)承擔(dān)其中的一個(gè)角色,生動(dòng)的認(rèn)知整個(gè)項(xiàng)目,這對(duì)于他們而言,學(xué)到的不僅僅是書本上沒有的光伏知識(shí),而是每個(gè)人對(duì)于推動(dòng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。”
近年來(lái),STEM(科學(xué)、技術(shù) 、工程、數(shù)學(xué))已經(jīng)是教育的一個(gè)大趨勢(shì),在香港也不例外。而銀禧中學(xué)先人一步,在校園屋頂用光伏電站作為課題借鑒,向中小學(xué)生教授STEM和可再生能源的知識(shí)。他們還積極鼓勵(lì)學(xué)校師生參加香港學(xué)生大使推廣活動(dòng),將這一項(xiàng)目和理念傳播到大陸及兩岸的多個(gè)學(xué)校,讓香港中學(xué)生、教育界乃至社會(huì)各界通過(guò)該項(xiàng)目了解可持續(xù)發(fā)展的理念和價(jià)值。
同樣作為整個(gè)項(xiàng)目中不可或缺的角色——Widex Solar首席項(xiàng)目執(zhí)行總監(jiān)陳少芝女士告訴我們,“當(dāng)了解到這個(gè)項(xiàng)目的意義時(shí),我們毫不猶豫的參加了投標(biāo),并盡最大的努力完成了這個(gè)項(xiàng)目。希望借助我們的力量把‘光伏+教育’做到最大化。”
這座位于銀禧中學(xué)屋頂?shù)墓夥娬菊跒閷W(xué)生帶來(lái)全新的可再生能源理念,作為項(xiàng)目組件的獨(dú)家供應(yīng)商,隆基也正以高發(fā)電、高可靠的產(chǎn)品為他們輸送著源源不斷的清潔電力,在往后的25年甚至更長(zhǎng)時(shí)間里,扮演著屬于隆基自己的角色。